Missão

A educação visa à construção de pessoas. Como o desenvolvimento dos seres humanos acontece, necessariamente, dentro de um contexto sócio-cultural específico, que se quer garantir ou transformar, a proposta de nossa escola tem um referencial político-social decorrente de seus fundamentos.

Vinculada aos princípios evangélicos, nossa visão educativa se funda na centralidade da pessoa humana e tem como meta a comunhão social: justa, fraterna, solidária, participativa, livre, democrática, a serviço da vida.

O político como horizonte pedagógico expressa-se no exercício da cidadania – cidadania não como meta distante – mas como prática cotidiana, inclusive da vida escolar. Sem exercício democrático não se constrói uma sociedade livre e participativa. Dentro dessa liberdade, há que se respeitar o pluriculturalismo: as diferenças de gênero, raça, religião, ideologia e de quaisquer outras minorais sociais.

A superação dos conflitos realiza-se por meio do relacionamento humano , do diálogo, da solidariedade, do intercâmbio, da partilha, que reforçam a humanização da cultura e do saber. Visa-se ao primado da sabedoria sobre a ciência e ao respeito à ética das relações entre homem, tecnologia e política, promovendo a educação para a paz.

Três pilares fundamentam nossa salesianidade educativa: razão, religião e afetividade .

• Razão , no sentido de criar e garantir, num relacionamento dialógico, a autonomia intelectual do aluno, que conhece e assume as “razões” de tudo aquilo que estuda e vivencia, inclusive de seus limites.

• Religião , como abertura ao sentido radical da existência e prática dos valores evangélicos, com atitude ecumênica e dialógica.

• Afetividade , como clima educativo de confiança, compreensão, alegria e amor, que favoreça o relacionamento educador-educando e estimule o crescimento pessoal, sem dependência ou direcionismo.